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我的高中生活作文800字5篇

作者:其他 來(lái)源:轉載 時(shí)間:2017-03-17 字體: 手機瀏覽

《我的高中生活》1

歲月如歌,年華似水。轉眼間,又是三年過(guò)去了,我告別了初中三年的成與敗,滿(mǎn)懷期待的踏進(jìn)了高中的校園。

曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園,我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開(kāi)始了自己的高中生活。

在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì )后,我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們聊的很開(kāi)心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結束了我在高中的第一天。

我對高中有無(wú)限的憧憬,我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活,我們在學(xué)習中尋找快樂(lè ),在合作中創(chuàng )造奇跡,在風(fēng)雨中共同成長(cháng)。

老師說(shuō)過(guò)高中是戰火紛飛的三年,是浴血奮戰的三年,是成就理想的三年,剛踏進(jìn)高中的我們,并沒(méi)有感覺(jué)到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂(lè )的海洋。

可是戰火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時(shí)間,在我們偷懶之時(shí),我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。

我想象的高中生活是在做題中渡過(guò)的,我們在做題中總結經(jīng)驗,在做題中找到自信,在做題中走向成功。

我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校園有各種社團讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團,參加各種活動(dòng)。如周末參觀(guān)博物館、走訪(fǎng)老人院、參加義務(wù)社區活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學(xué)習過(guò)程中多多發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,探尋適合自己的高中學(xué)習方法,讓學(xué)習不再枯燥無(wú)味。讓學(xué)習變成一件有趣的事情。

我希望我的班級是和睦的,有良好的班風(fēng),能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習,共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,突破自我,走向成功。

高中生活充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對于剛剛結束初中生活的我們,對初中的生活依然有著(zhù)留戀。但是時(shí)光一去不復返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽(yáng)光。



《我的高中生活》2


時(shí)間飛逝,轉眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì )有所觸動(dòng)。

讀初中時(shí),心中對高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。

不知道是對未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì )有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè )趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì ),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì )純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。

也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執,讓我在現實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著(zhù)一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。

高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂(lè )趣。

《我的高中生活》3

好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活,我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話(huà):如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去,那肯定是對現實(shí)的不滿(mǎn)。聽(tīng)完,我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩,太深奧拉,反正我也不覺(jué)得對現實(shí)有什么不滿(mǎn)。

想起軍訓拉,說(shuō)實(shí)話(huà),從那回來(lái),我只有唯一的一個(gè)感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著(zhù)我真可憐。我也覺(jué)得自己思想挺特別的,凡正常人有這樣的嗎?

然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會(huì )和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活,上演現實(shí)平民般的野蠻女友,呵呵,沒(méi)錯,就是本人,長(cháng)的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,不過(guò),偶爾,我也會(huì )很溫柔,可你居然覺(jué)得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。我的名言就是以欺負你為樂(lè )……

最快樂(lè )的時(shí)光是我們做同桌時(shí),上課不想聽(tīng)課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦, 以我的成績(jì)那是遙遠的一個(gè)夢(mèng),可還是執著(zhù),呵呵,我都有點(diǎn)不懂自己了,不過(guò)那是我們共同的理想,加油,努力。

記得最好玩的事就是,你特別喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光,我就會(huì )特無(wú)辜的看著(zhù),意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會(huì )暴力的解決,可是你連改都不帶改的,最后我只能無(wú)奈的看著(zhù)你,然后每次走路離你遠點(diǎn),呵呵,我不認識你哦,可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫:親愛(ài)的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都知道我們認識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊……

可是我們也有特別和諧的時(shí)候,當你受欺負的時(shí)候,因為我當時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護你而難過(guò)的哭,你會(huì )因為友人欺負我咬牙切齒,恩,我們就是這么一群愛(ài)護彼此,不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子,就像《夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐,聞婧那么憐惜對方,呵呵……

偶爾我們也有我們的小傷感,可是我們總是把它溺死在食物中,信仰吃不是萬(wàn)能的,沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

呵呵,好特別啊。

我們還說(shuō)每天抱一次,我想這樣我們在分別之后又會(huì )有許多美好的回憶了吧,以前的朋友都沒(méi)有這樣,所以心中有小小的遺憾,不過(guò)我會(huì )好好的珍惜現在的生活,遺忘讓人堅強,忘記悲傷,相信快樂(lè ),珍惜現在。

不知不覺(jué),我在高中就有了這么多美好的回憶了啊……恩,不管有多累,我都會(huì )堅強的走下去,就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我,我說(shuō)我知道路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避……



《我的高中生活》4


越長(cháng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。

——題記

升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫(xiě)了些什么?都玩了。

初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著(zhù)我哪點(diǎn)成績(jì),怎么向家長(cháng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒(méi)有變。

“路走多了,自然會(huì )好走些。”我一直在承諾著(zhù),成若著(zhù)我的所有。

我想學(xué)習音樂(lè ),可學(xué)費太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書(shū)去。

不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè ),帶到現實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì ),什么都不敢去做。

我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著(zhù)努力,可每次的結果都不是我想要的,也許你們認為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。

我現在還能做什么呢?我現在只是一個(gè)孩子,面對社會(huì ),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開(kāi)不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

現在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現在不知道怎么走。

一個(gè)人,失去的多了,就會(huì )懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒(méi)有了。

我現在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫(huà)面呈現在眼前,而我卻沒(méi)有能力去接受,沒(méi)有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì )放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強求呢……

重新開(kāi)始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?

后果對于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,因為現在都在拿成績(jì)說(shuō)事,現在就是以成敗論英雄。我們沒(méi)有選擇,既然選擇了高中,就沒(méi)有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì )怎樣,會(huì )不會(huì )拿回屬于自己得名次?

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